Firdaus Fauzi (2025) “Implementasi Nilai-Nilai Moderasi Beragama Dalam Kurikulum Pendidikan: Upaya Pencegahan Radikalisme Sejak Dini”, Tarbiyah bil Qalam : Jurnal Pendidikan Agama dan Sains, 9(1). doi: 10.58822/tbq.v9i1.317.